Tekening

Akriel: Ellen Rolli: skilderafrigter

Akriel: Ellen Rolli: skilderafrigter

Hierdie akriel-skilder in Boston leer kuns hoe 'n lewensafrigter 'n kliënt help om lewensdoelwitte te bereik.

deur Bob Bahr

Rolli het studente aangeraai om dit te doen
hou hul stillewe-reëling
eenvoudig sodat die klem val
skilder eerder as teken.

Studente kom na Ellen Rolli los te maak. Alhoewel Rolli nie kan waarborg dat deelnemers aan die werkswinkel haar vyf-uur-klas verlaat met die vermoë om 'n oënskynlike spontane beroerte met Sargent te bemeester nie, sal hulle baie pret hê. 'Ek wil hê dat hulle 'n dag lank die opwinding van skildery moet geniet', sê die kunstenaar. 'Ek sê vir hulle:' Moenie bang wees nie. Moenie so versigtig wees nie. As u met nitpicking begin, raak u in besonderhede vasgevang. As dit te goed is, is dit verkeerd. '”

Skilderkuns is harde werk, maar dit is ook dikwels opwindend, en Rolli wou dit op verskeie maniere versterk tydens 'n onlangse werkswinkel, veral deur haar skilderdemonstrasie. 'Ek was deur die jare baie demos, en 'n paar van hulle het my baie slaperig gemaak,' sê sy. 'Ek het besluit dat as ek ooit demonstrasies sou doen, hulle besig sou wees. In demo's stel ek dus vrae, deel verhale en verduidelik ek alles wat ek doen, tot watter kleure ek vir 'n spesifieke mengsel gebruik. Dit is op 'n sekere manier prestasie, en ek wil hê dit moet opwindend wees vir mense. Ek wil hulle opgewonde maak om te verf. ” Rolli het nie die studente gevra om te lank te wag om verf op die doek te plaas nie - selfs nadat hy in die kamer rondgeloop het om almal se agtergrond te leer en 'n halfuur-demonstrasie te voltooi, was daar minder as 'n uur verby. Die res van die werkswinkel het bestaan ​​uit die studente wat variasies ondersoek het oor die temas wat Rolli in daardie eerste 60 minute gevestig het. Die inleidings het 'n gemaklike gevoel in die groep geskep en haar in staat gestel om elke persoon se vaardigheidsvlak te ontdek. Daarna het sy tyd spandeer om haar opstelling te verduidelik.

Rolli verduidelik in haar werkswinkels
die blokkering op die agtergrond
laat in die skilderproses
laat 'n kunstenaar beitel
vorm 'n verstelbare rande.

Rolli se werkswinkels fokus op stillewes, en hoewel sy vooraf haar opstelling van voorwerpe gereël het, het sy die besluit agter elke stuk verduidelik sodat deelnemers kon verstaan ​​hoe om hul eie stillewe op te stel. Die kunstenaar is voorkeur vir eenvoudige opstellings van minder as vyf items wat asimmetries gerangskik is - gewoonlik bottels, vate, vase en blomme. Rolli het gesê: "Wat jy skilder, is nie so belangrik soos hoe jy dit verf nie. 'Maar u het 'n soort verwysing nodig - dit help om iets voor u te hê.' Eenvoudige reëlings vir stillewe keer dat studente nie op tekening konsentreer nie. 'Hierdie werkswinkel gaan oor wat u met die verf gaan doen - ons gaan verf rondstoot,' het sy aan die studente gesê. Die instrukteur het hulle aangemoedig om twee of drie duimnaelbeelde in houtskool op 'n sketsblad te teken, en sy het in die ateljee rondgeloop en die voorlopige ontwerpe nagegaan, veral dié van die beginners. Haar eie tekening is op haar doek gedoen en bestaan ​​uit eenvoudige meetkundige vorms - blote voorstelle van die vorms in die stillewe-opset. 'As u iets ingewikkeld teken, sal u in die versoeking kom om die tekening met die verf in te vul, en dit sal u daarvan weerhou om vry en los te wees,' het sy aan die deelnemers gesê. Rolli het aan studente wat te gedetailleerd geteken is om die kant van die houtskoolstok te gebruik in plaas van die punt om hulle te dwing om los te maak.

Ellen Rolli het 'n deelnemer gehelp
binne vyf uur
akriel skilder werkswinkels sy
in haar ateljee in Boston uitgevoer.

Rolli het daarop gewerk om haar palet voor die klas voor te berei en haar beperkte aantal kleure met 'n redelike hoeveelheid laat vaar uit te druk. 'Kyk, jy gaan vandag baie verf gebruik,' sê sy en vertel die verhaal van hoe Charles Hawthorne eens op die slegte hoeveelhede verf op die palet van een student gereageer het deur al die inhoud van al sy buise uit te druk. raad. 'Verf soos 'n miljoenêr,' 'het Rolli gesê en Hawthorne geparafraseer. In haar materiaallys het sy sewe kleure aanbeveel, maar beklemtoon dat sy buigsaam is. 'Dit is aanbevole voorrade,' het sy verduidelik. 'As u 'n ander rooi kleur sien wat u dink dat u byvoorbeeld wil probeer, probeer dit. Solank u die basiese primêre kleure het, sal u in orde wees. ” Haar werkswinkels is in akriel, maar sy aanvaar olieverfskilderye - sy waarsku hulle net dat sy nie 'n owerheidsowerheid is nie. Rolli vind dat die meeste olieverfskilderye die kans verwelkom om met akriel te eksperimenteer, en baie raak verlief op die medium en gebruik dit ná die werkswinkel.

Toe die onderwyser voel dat haar tekening vir haar demo bevredigend was, haal sy haar bril af en kyk na die opstelling. 'Dit kry altyd 'n reaksie,' het sy gesê. Die kunstenaar het verduidelik dat die onderwerp minder snaaks lyk, het haar gehelp om dinge eenvoudiger te sien en weg te bly van die besonderhede. Die volgende verrassing het gekom toe Rolli 'n borstel van 'n grootte 14 van filbert gryp om op 'n 6-x-8-doek te verf. Sy tel 'n groot plaat groenverf op en sit dit op die doek neer om onmiddellik 'n groen vaas te vestig. Dit was gedeeltelik van krag - die kunstenaar begin gewoonlik met dunner, meer waterige lae verf en bou dan die pigment op en werk nat-in-nat. 'As u met baie dik verf begin, het u nêrens heen om heen te gaan nie,' het sy aan studente gesê. "Kry eers die groot, breë vorms - dit maak nie saak of die verf buite die vorm van die vorm gaan nie."

Partytjie skoene
2007, akriel, 8 x 10.
Privaat versameling.

Rolli het begin met die skilderye van die voorwerpe en van een donker na die volgende beweeg. 'Sê dit met so min as moontlik beroertes,' het sy gesê. 'Ek kan 'n blom met hierdie kwas in twee beroertes doen.' Die instrukteur het lank gesels terwyl sy geskilder het en haar denkproses verduidelik terwyl sy gewerk het, en sy het nie probeer om haar skildery te voltooi nie - die demonstrasie is slegs bedoel om haar idees te illustreer. Nadat die voorwerpe geverf is, voeg Rolli die agtergrond by. 'Dit is my kans om met die agtergrondkleur en beitel om die vorms in te gaan, om die rande te werk, sodat sommige van hulle in mekaar of in die agtergrond inmekaarsmelt,' het sy verduidelik. 'Bou op en gebruik meer verf as jy saamgaan - jy kan altyd later weer in vorms gaan opruim en skoonmaak.

'As u na die stillewe kyk, moet u dit nie so letterlik opneem nie,' gaan sy voort. 'Manipuleer dinge. Gebruik die ander punt van jou kwas en krap in 'n lyn. Gebruik jou vinger. Verander die kleur van iets. Doen wat die beste is vir die skildery. Die skildery is belangriker as waarna jy kyk. ' Rolli stop die demonstrasie wanneer sy voel dat die deelnemers aan die werkswinkel haar benadering verstaan ​​en dat hulle genoeg inligting het om op hul eie te begin. Sy vind dat twee gebiede wat studente dikwels moeilik vind, hulle borsels voldoende met verf oplaai en hul borsels vashou sodat ekspressiewe merke makliker is. 'Moenie jou kwas soos 'n potlood hou nie,' sê sy aan 'n student, hard genoeg om almal te hoor. 'Dan skryf jy; dit is detail. Hou dit soos 'n tennisracket - jy sal direkte, vetteriger merke maak. ' Rolli dreig dikwels om die klein borsels wat die studente na haar werkswinkels bring, te konfiskeer.

Figuur Met Pale Teal Sky
2007, akriel, 10 x 8.
Courtesy Gallery E, Boston,
Massachusetts.

Haar klasse is beperk tot agt mense, en sy kry gewoonlik ses. Die klein klasgrootte stel haar in staat om almal terselfdetyd te onderrig en laat Rolli toe om die werkswinkel in haar ateljee te hou. 'Die studente hou daarvan om in 'n regte ateljee te werk,' het Rolli verduidelik. 'Ek dink dit is 'n baie aantrekkingskrag vir sommige van hulle.'

Sy stap in die kamer en moedig die deelnemers aan om hul kwaste te laai en te wys hoe om kleure op 'n palet te meng sodat die mengsel baie lewe het. "Ek neem 'n paar van elke kleur en meng dit net 'n bietjie, sodat albei kleure op die kwas is, sodat daar stukke kleur en halfmengsel is," het Rolli verduidelik. 'Jy kan regtig 'n kleur doodslaan as jy dit te veel meng. Op hierdie manier meng die kleure op die doek en maak dit 'n meer opwindende mengsel. ” Die instrukteur het soms 'n probleem op die doek van 'n student uitgewys, maar sy het nooit 'n kwas opgetel en daarop geverf nie. In werklikheid vermy sy hom of haar hoe om dit reg te stel. 'Ek wil graag hê dat hulle dit self kan uitvind,' het sy gesê. 'Ek voel dat dit waardevoller is. Ek sal hulle spesifieke antwoorde gee as ek gevra word, maar deur studente toe te laat om vas te stel wat fout is met 'n skildery en hoe om dit reg te stel, kan hul artistieke visie na vore kom. Hulle weet almal meer as wat hulle dink hulle weet. Ek adviseer hulle net, lei hulle. '

Studente het vyf of ses doeke gevul tydens die vyf uur lange werkswinkel, tot hul verbasing. Sommige het hul stillewe-opstellings vir nuwe skilderye verander, maar baie het gekies om 'n ander benadering tot dieselfde rangskikking van voorwerpe te ondersoek, en gebruik te maak van hul vertroudheid met die komposisie om 'n vertikale of horisontale formaat, 'n groter komposisie of 'n ander palet van kleure. Rolli het hulle 'n tydjie gegee vir een skildery - wat die studente net 15 minute gegee het om 'n stuk te voltooi - om hulle te dwing om vinnig te verf, wat die vrye en vrye strepe verder bevorder.

Robynrooi
2008, akriel, 16 x 12.
Courtesy Gallery E, Boston,
Massachusetts.

Toe die dag aanbreek, het Rolli aan die deelnemers aan die werkswinkel gesê hulle het 15 minute om hul skilderye af te handel en skoon te maak. Die laaste halfuur van die werkswinkel was 'n groepkritiek. Studente het hul skilderye chronologies langs die mure van die ateljee opgesit en almal vergader om daaroor te praat. Elke student het oor elkeen van sy of haar skilderye gepraat, en die stuk wat die groep die sterkste beskou en die student se gunsteling stuk is gekies. Nie verrassend nie, dit was gewoonlik dieselfde skildery.

Rolli het gesê die beoordelingsessie is haar gunsteling deel van die werkswinkel, en die finale deel van die evaluering van 'n student is miskien die rede waarom. 'Ek is altyd verbaas oor wat geproduseer is. Maar die versiersel op die koek is wanneer ek die skildery wat ek dink die sterkste is, kies, in een van die rame sit en dit op die muur sit, ”sê Rolli. 'Om te sien hoe hul gesigte oplig wanneer hulle die skildery in daardie raam sien — daar kan ek geen prys aan doen nie. Ek doen dit met elke student, en ek sê: 'Gaan voort, glimlag! Dit is goed om trots te wees. 'Die student sal dikwels sê:' Ek kan huis toe gaan en dit raam, 'en ek sê:' Ja, jy kan! ''

Rolli het gesê dat sy werksessies begin onderrig het om met haar huur te help, maar dit het vinnig 'n liefde vir arbeid geword. 'Dit is vir my so lonend — ek is nie seker wat ek verwag het nie,' het die kunstenaar verduidelik. 'Ek besef elke werksessie waarom ek dit doen. Dit is so 'n stormloop. Dit is regtig: om te kan deel wat ek doen, waarmee ek goed is en 'n passie het, om dit vir hulle te laat vloei ... om 'n beginnersstudent so opgewonde, trots en opgewonde te hê oor wat hy of sy wat sy in so 'n kort tydjie bereik het, is 'n wonderlike gevoel. Ek kry baie dankie-aantekeninge van mense wat sê dat hulle besluit het om aan te hou skilder om 'n ateljeegebied in hul huis op te rig. Dit is baie ontroerend, en ek raak emosioneel daaroor. '


Komende Rolli-werkswinkels

Stillewe met reghoekige vaas
2007, akriel, 12 x 9.
Met vergunning van Left Bank Gallery,
Orleans, Massachusetts.

Ellen Rolli het verskeie van haar vyf-uur werkswinkels vir die volgende paar maande beplan. Dit word in haar ateljee in Boston gehou. Besoek www.ellenrolli.com vir meer inligting.

Saterdag 21 Junie
Woensdag 25 Junie
Saterdag 5 Julie
Woensdag 30 Julie
Saterdag 9 Augustus

Rolli sal ook 'n tweedaagse werkswinkel in Massachusetts aanbied deur die North Shore Art Association van Gloucester op 9 en 10 Julie.

Oor die kunstenaar
Ellen Rolli is van jongs af aangemoedig om haar artistieke pogings na te streef. Sy studeer aan die Massachusetts College of Art and Design, in Boston, met 'n B.F.A. in kunsonderrig en 'n minderjarige in skilderkuns. Sy het as kunsopvoeder, grafiese ontwerper, muurskilder en assistentbestuurder van 'n kunsgalery gewerk voordat sy besluit het om voltyds te skilder. Die kunstenaar van Boston is lid van verskeie kunsverenigings, waaronder die Copley Society of Art, en haar werk hang in talle privaatversamelings. Sy word verteenwoordig deur verskeie galerye in Massachusetts, waaronder Left Bank Gallery, in Orleans; Kevin Butler Gallery, in Edgartown; Leslane Gallery Design, in Rowley; Alpers Fine Art, in Andover; Hourglass Art Gift Gallery, in Melrose, en die galery in die kunstenaarsateljee, Gallery E, in Boston. Besoek haar webwerf by www.ellenrolli.com vir meer inligting oor Rolli.

Bob Bahr is die besturende redakteur van Werkswinkel.


Kyk die video: Speed Painter Takes Stage in Andersons Viewers Got Talent (Julie 2021).